
Вы находитесь на страничке педагога-психолога ГБОУ школы №1 с углублённым изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга.
На нашем сайте Вы сможете познакомиться:
- со спецификой работы школьного психолога, системой психолого-педагогического сопровождения
- полезной информацией для учащихся, родителей, педагогов, психологов
- рекомендациями детям, родителям, педагогам
Будем рада, если наша встреча окажется полезной и приведет к продуктивному сотрудничеству в будущем.
Работа строится в соответствии со следующими принципами:
- доброжелательность и уважение к родителям и их детям;
- обеспечение предельной конфиденциальности и эмоциональной безопасности;
- открытость и конгруэнтность психолога;
- мотивирование родителей к взаимодействию с психологом различными способами;
- системность в работе, выражающаяся в актуальности, последовательности и логичности работы со всеми участниками образовательного процесса, сотрудничестве с родителями на всех ступенях школьного обучения детей;
- приоритет активных методов взаимодействия: дискуссий, круглых столов, ролевых и деловых игр, занятий с элементами тренинга, использование психотерапевтических методов (релаксации, визуализации, элементов арт-терапии, сказкотерапии и т.п.)
РУБРИКА: «СТРАНИЧКА ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА»
- «Найди время для себя» руководство для родителей у кого мало времени
- «Как научить ребенка говорить о чувствах без обвинений?»
- «Как слова родителей строят самооценку ребенку?»
- «Что важно помнить родителю?»
- «Детская ревность»
- «Активное слушание»
- «Фразы, которые мотивируют ребенка»
- «Правила толерантного общения»
- «Как научить ребенка отстаивать личные границы?»
- «Профилактика травли»
- «6 типов личных границ»
- «Ссоры братьев и сестер»
- «Как пробудить в ребенке искренний интерес к учебе и развитию»
Цель работы педагога-психолога в школе:
создание оптимальных условий для успешной социализации и гармонизации личности ребенка и сохранение психического здоровья всех участников образовательного процесса.
План работы психолого-педагогического консилиума на 2025-2026 учебный год
МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
- Родителям. Развитие памяти
- Самостоятельность будущего первоклассника
- Шпаргалка для родителей гиперактивного ребенка
- Готовность к школе
- Первая сигарета — что делать родителям
- Учим ребенка отличать здоровую дружбу от опасных связей
В школе проводится психологическая работа со всеми участниками педагогического процесса:
- С детьми:
- Адаптационные мероприятия в 1-х, 5-х и 10-х классах
- Изучение психологических особенностей на всех этапах развития ребёнка
- Изучение личностных особенностей на всех этапах развития ребёнка
- В случае необходимости, проводится соответствующая развивающая и коррекционная работа
- Психолого-педагогическое сопровождение специализированных классов


- С родителями
- Психологическое консультирование
- Просветительская работа
- Диагностическая и коррекционная работа, направленная на улучшение взаимоотношений в семье
- С педагогами
- Диагностическая работа
- Психологическое консультирование
- Просветительская работа
- Коррекционная работа
